«Կոմիտաս» նախագիծ

Կոմիտասյան օրեր

1. 1.     Թեման

Կոմիտաս, կոմիտասյան օրեր

1. 2.    Մասնակիցների, սովորողների տարիքային խումբը

Նախակրթարան

Կրտսեր դպրոց

1. 3.    Աշխատանքների ծավալը և ժամանակացույցը

Նախագծի իրականացումը նախատեսվում է օգոստոսի վերջին շաբաթից: Ամփոփվում է սեպտեմբերի 24-29-ին, բայց շարունակական է:

 

1. 4.    Աշխատանքների ընթացքը, նպատակը, խնդիրներն ու արդյունքները

 Նախագծի նպատակը

 ü սովորողների երաժշտական կրթում,

ü նրանց մոտ երաժշտական մշակույթի ձևավորում:

Խնդիրները

ü  սովորողներին ներկայացնել բարձրաճաշակ երաժշտություն, որը կնպաստի նրանց գեղագիտական ճաշակի ձևավորմանը,

ü  երաժշտության միջոցով հաղորդակից դարձնել ազգի մշակույթին, նպաստել դրա յուրացմանը,

ü  երաժշտական մտածողության ձևավորում և զարգացում,

ü  հոգևոր  զարգացում,

ü  ազգային, հոգևոր նյութի յուրացում,

ü  գեղարվեստական մտածողության ձևավորում և զարգացում,

ü   ընդհանուր  զարգացման ապահովում,

ü  ստեղծագործական երևակայության զարգացում

ü  երգի ուսուցման և կատարման միջոցով

—  երաժշտական ունակությունների զարգացում,
—  երգի կատարողական գրագիտության և կուլտուրայի մշակում,
—  երգի կերպարային զգացողություն,
—  ճաշակի ձևավորում:

 Ընթացքը

•  Նյութի ընտրություն

 

ü  կյանքն ու գործունեությունը,

ü  Կոմիտասը որպես ազգագրագետ,

ü  ուսուցման և կատարման համար նախատեսված ստեղծագործությունները՝ ինչպես ըստ տարիքային խմբերի, այնպես էլ ընդհանուր կատարման համար,

ü  ունկնդրման համար նախատեսված ստեղծագործություններ.

—         խմբերգեր,

—         մեներգեր,

—         դաշնամուրային ստեղծագործություններ,

—         մշակումներ լարային քառյակի և այլ կազմերի համար,

—         ծրագրային երգեր,

—         Կոմիտասի կատարումները,

ü  նամակները, բանաստեղծությունները, հայտնի մարդկանց հուշերը:

• Սովորողների հետ տարվող աշխատանք
•  երգերի ուսուցում, կատարում,

ü  ունկնդրում,

ü  համապատասխան ուսումնական նյութերի ստեղծում՝ սովորողների համար, սովորողների կողմից (ցուցադրության համար նախատեսված նյութեր, տեսանյութ, ֆիլմ, կարաոկե, այլ նյութեր),

ü  մայրենիի ինտեգրում՝ տպավորություն, կարծիք, պատում և այլն:

Աղբյուրները՝ համացանց (www.komitas.am,   www.youtube.com , այլ կայքեր), գրականություն:

 

Նյութի բաշխում՝ ըստ մասնակիցների, սովորողների տարիքային խմբերի

 

Երգեր

 

Նախակրթարան

1. Փայտե ձիուկ
2. Արև, արև, եկ, եկ
3. Եղնիկ (5տարեկաններ)

Կրտսեր դպրոց

• Փայտե ձիուկ
• Արև, արև, եկ, եկ
• Եղնիկ
• Կաքավիկ
• Քելե, քելե

Ունկնդրում

Նախակրթարան

Կոմիտասի երգերից

ü  Կաքավիկ

ü  Քելե, քելե

ü  Հո՜յ, Նազան

Կոմիտասի անվան լարային քառյակի կատարումներից

ü  Կաքավիկ

ü  Ալ այլուղս

ü  Քելե, քելե

ü  Հո՜յ, Նազան

Կրտսեր դպրոց

Կոմիտասի երգերից

ü  Կաքավիկ

ü  Քելե, քելե

ü  Հո՜յ, Նազան

Կոմիտասի անվան լարային քառյակի կատարումներից

ü  Կաքավիկ

ü  Հաբրբան

ü  Ալ այլուղս

ü  Վաղարշապատի պարը

ü  Քելե, քելե

ü  Հո՜յ, Նազան

Դաշնամուրային ստեղծագործություններ

ü  Շուշիկի

ü  Երկինքն ամպել է

ü  Հաբրբան

ü  Կաքավիկ

Խմբերգեր

ü  Սոնա յար

ü  Զար զընգը

ü  Անձրև եկավ

ü  Էս առուն

ü  Իլիլի, դիլիլի

 

ü  Վաղարշապատի պարը

ü  Երկինքն ամպել ա

ü  Չինար ես

ü  Գարուն ա

ü  Չեմ կրնա խաղա

ü  Ծիրանի ծառ

Ուսումնական ճամփորդություն

ü  Կոմիտասի անվան պանթեոն,

ü  Կոմիտասի ստեղծագործություններով կազմված դաս- համերգներ՝ կրթահամալիրի կրտսեր դպրոցներում

Առաջարկվող գրականություն

ü  Կոմիտասի հատորները,

ü  Կոմիտասի նամակները,

ü  Կոմիտասի բանաստեղծությունները,

ü  Կոմիտասի մասին գրված գրականություն:

Արդյունքները

 

Սովորողը  կիմանա

 

ü  Կոմիտասի ստեղծած, գրի առած և մշակած հայկական ժողովրդական  երգերը,

ü  Կոմիտասի ստեղծագործությունները՝ վոկալ, դաշնամուրի համար գրված, խմբերգերը,

ü  Կոմիտասի անվան քառյակի կատարմամբ Կոմիտասի գրի առած և հորինած  ստեղծագործությունները:

Սովորողը կլինի

 ü  Կոմիտասի երգերը իմացող, փոխանցող, տարածող:

Սովորողը կկարողանա

 —       երգել մաքուր ինտոնացիայով, վոկալ ճիշտ շնչառությամբ,

—         համացանցից (www.komitas.am,   www.youtube.com , այլ կայքեր), և այլ աղբյուրներից ինքնուրույն գտնել անհրաժեշտ նյութեր:

Սովորողների և դասավանդողների ստացած արդյունքների ներկայացումը կայքում, բլոգում, ձայնադարանում